Film als Trainingsmethode

Film am Anfang

John Wayne und Gail Russell

Film geht zurück ein langer Weg als ein Training Delivery-Mechanismus-fast direkt vom Beginn der Filmherstellung, begannen die Menschen Filme zu machen, um andere über Dinge zu erziehen. Die britische Armee war bereits mit Film im ersten Weltkrieg, wie diese Aufnahmen von British Pathe deutlich zeigt, demonstrieren, wie Bajonette befestigen, setzen Gasmasken auf etc. Es hatte einige offensichtliche Vorteile gegenüber anderen Liefermethoden zu der Zeit, dass es war:

  • Leicht wiederholbar. Sobald eine Gruppe hatte den Film beobachtet, einfach Re-wickeln Sie die Rolle und spielen Sie zu einer anderen Gruppe, immer und immer wieder so oft wie nötig war.
  • Einklang. Jeder hatte den gleichen Film zu sehen, so wurden Sie alle die gleichen Dinge gelehrt
  • Leicht verteilt. Sie müssen nicht ein ganzes Team von Trainern zu schaffen und verschieben Sie Sie um von Veranstaltungsort zu Veranstaltungsort. Sie schickten gerade den Film zu den Schauplätzen und solange Sie eine Weise des Projizierens es hatten, war alles sortiert.

Aber, es hatte auch Nachteile in 1914.

  • Sie brauchten sehr spezialisierte Fähigkeiten, um einen Film zu machen
  • Es gab keine Audio
  • Es gab keine Möglichkeit der Verfolgung, die den Film gesehen hatte, wenn es manuell gemacht wurde und in Ledgern aufgezeichnet
  • Bilder wurden in schwarz und weiß und niedrige Qualität
  • Frame-Raten waren niedrig, in der Regel rund 6 Frames pro Sekunde
  • Projektoren waren groß und relativ teuer und brauchten ein gewisses Maß an Know-how, um Sie zu betreiben

Film heute

Dreharbeiten mit einem Smartphone
Smartphones, Tablets und PC es bringen das Filmen und Abspielen in Reichweite von jedem. Editing Film aber noch braucht ein paar Fähigkeiten, um gute Qualität Produktionen zu erhalten.

Heute haben wir die meisten der Probleme, die die 1914 Film Maker begegnet gelöst. Wir können Filme machen (zu einer bestimmten Qualität) und spielen Sie wieder auf Handys. YouTube und andere Zustellungs Methoden geben uns eingebaute Analytik, also können wir entdecken, welche Teile Leute interessieren. Learning-Management-Systeme ermöglichen es uns zu verfolgen, wer die Filme angesehen hat, und wir verteilen Dateien leicht im. MP4-Format. Das Leben ist gut.

Der Wert des Films als Trainings Mechanismus

Wir wissen, dass die meisten Besucher dieser Website werden mit Blooms Taxonomie (Revised Anderson und Kratwohl) vertraut, so möchten wir darauf hinweisen, dass die meisten Film nur bringt uns auf Ebene 2. Es erlaubt uns nicht zu lassen, Menschen üben oder Ihr Wissen anzuwenden. Mit dem richtigen didaktischen Design können wir jedoch die Taxonomie weiter erhöhen, indem wir den Film als Kommunikationsmethode verwenden. Zum Beispiel, fragt ein Student, der ein neuer Verkäufer in einem Unternehmen zu Filmen selbst liefert einen Aufzug Pitch und laden Sie es auf ein LMS für die Kennzeichnung (oder Einstufung, wenn Sie aus den USA sind). Als Marker des Elevator Pitch, dann Film hat es Ihnen ermöglicht, arbeiten bis auf Stufe 6 der Taxonomie.

Häufige Missverständnisse

Film ist teuer

Wie alle Schulungen, gibt es eine gewisse Menge an Kosten in die Herstellung alles beteiligt. Jedoch muss Film nicht Hollywood-Blockbuster-Qualität sein, um informativ und wertvoll zu sein. Schauen Sie sich diese Website als ein Beispiel, wie man kostengünstige, qualitativ hochwertige Videos zu erstellen.

Film ist nicht indizierbar

Das Argument hier ist, dass Filme nur in Echtzeit oder schnell weitergeleitet beobachtet werden können. Das Auffinden der in ihnen enthaltenen Informationen ist schwierig. Das ist heute nicht der Fall, mit reichen Meta-Daten und Indizierung von Film Kapiteln und Inhalten.

Film ist nicht übersetzbar

Sicher. Hast du nie einen Film mit Untertiteln gesehen? Oder, Vielleichthaben Sie über Filme, die schlecht synchronisiert haben Voiceovers zu einer Original-Produktion, die in einer anderen Sprache war gekommen?

Film wird durch eLearning ersetzt

Eigentlich glauben wir, dass eLearning gut funktioniert mit Film, entweder als Begleiterscheinung, oder durch die Einbettung von Film in eLearning-Module. Blending Film und eLearning ist eine hervorragende Technik beim Erstellen von gekippten Klassen als auch.

Verwendung von Film in Schulungskursen

Hier sind nur ein paar Ideen, wie Film in einem Kurs verwendet werden kann:

  1. Verwenden Sie es als Medium für einen Direktor oder Senior Manager zu erklären, was sich ändert und warum es ändern muss
  2. Erstellen Sie annimated Sequenzen, um Konzepte oder Ideen zu erklären
  3. Verwenden Sie "Talking Heads" neben einer Präsentation, um das Engagement zu erhöhen
  4. Bringen Sie Remote-Standorte zu Ihren Lernenden. Film der Remote-Standort und lassen Sie die Zuschauer sehen es in immersiven 360 Grad Videos
  5. Studentenfilmen sich selbst durchführen einer Aktivität und laden Sie Sie für die Kennzeichnung
  6. Verwenden Sie Film in Quiz und Tests, um Fragen realistischer zu machen
  7. Einführung von Szenarien auf kreative und ansprechende Weise
  8. Hinzufügen von Humor zu einem Kurs mit Video
  9. Verwenden Sie Akteure, um Kundeninteraktionen auszuspielen und verzweigte Lernübungen zu erstellen
  10. Verwenden eines Referenten, um Elemente eines Kurses miteinander zu verknüpfen

Zusammen

Film gibt es schon seit langer Zeit und technologische Fortschritte bedeuten, dass es bleiben wird, um für viele Jahre zu kommen. Viele Menschen wie Filme und Videos und es fühlt sich unaufdringlich, so dass die Menschen zu lernen, wenn Sie wollen.

Wenn Sie sehen möchten, wie sich der Film auf das Training in Ihrem Unternehmen auswirkt, dann kontaktieren Sie uns.